E.G.: Práctica 5. Reflexión Jclic

Pantalla inicial de Jclic "Las estaciones"

Esta práctica consistía en la creación de una serie de actividades con el programa JClic. En la realización de la misma no hemos encontrado muchas dificultades debido a que en una de las prácticas anteriores (creación de una WebQuest ) ya aprendimos a utilizarlo indagando a través de la red, mediante tutoriales que encontramos en Youtube y el manual que aparecía en la página oficial de este programa. Es por esta razón por la que pensamos que el aprendizaje ha sido escaso pues únicamente nos ha servido para practicar lo que ya habíamos aprendido.

Asimismo nos gustaría destacar como algo que nos ha parecido más complejo no la realización de la práctica en sí,  sino la publicación en nuestro blog de las actividades creadas. No obstante, esta dificultad fue resulta gracias a un documento que María del Mar nos facilitó a través del aula virtual donde se explicaba de forma muy detallada el proceso a seguir. Esto nos sirvió no solo para poner las actividades en el blog, sino que también pudimos aplicar este aprendizaje a la práctica siete (creación de una WebQuest) a la hora de colocar las actividades creadas con el JClic en dicha WebQuest. 

Otro de los aprendizajes significativos que hemos adquirido ha sido como buscar imágenes con la licencia Creative Commons. Esto ha sido algo que nos ha llamado mucho la atención porque desconocíamos la ilegalidad de utilizar imágenes encontradas en la red sin esta licencia. Este aprendizaje nos ha servido para tenerlo en cuenta cuando necesitemos buscar alguna imagen para incluir en algún trabajo u otra actividad que lo requiera. Además, hemos aprendido a proteger con la licencia Creative Commos cualquier actividad o imagen realizada por nosotras la cual queramos colgar en la red.

Como conclusión, hemos de decir que todo lo aprendido en la realización de esta práctica nos ha sido de bastante provecho a la hora de aplicarlo en nuestra futura labor como docentes. Algo que nos gustaría destacar es la realización de actividades con el programa JClic, ya que nos permite crear una gran variedad de actividades que podemos enfocar a cualquier tema y edad permitiéndonos introducir las Tics en nuestra aula como parte importante de nuestra programación docente a colación de cualquier tema que estemos tratando.